BUT GESTION DES ENTREPRISES ET DES ADMINISTRATIONS

Téléchargez le programme pédagogique du BUT dans les brochures, en haut de page.

Le BUT est délivré sur la base du contrôle continu, celui-ci s'effectue au cours de chacun des six semestres. Cette évaluation peut prendre la forme de devoirs sur table, d'oraux, de rapports individuels ou en groupe, d'exposés, etc...

Compétences visées

4 Compétences communes aux 3 parcours:
- Analyser les processus de l'organisation dans son environnement.
- Exploiter les données de gestion et d'aide à la décision.
- Piloter les relations avec les acteurs internes ou externes de l'organisation.
- Créer des documents professionnels de communication (utilisation d'une plateforme de création de site web, création d'affiche, de dépliants, ...).

+ Des compétences spécifiques par parcours :
Gestion Comptable, Fiscale et Financière :
- Arrêter, contrôler et présenter les comptes annuels et les déclarations fiscales.
- Mettre en œuvre des outils d'analyse et de prévisions de l'activité de l'entreprise.
- Analyser l'information comptable, fiscale et sociale en comptabilité privée et publique.
Gestion et Pilotage des Ressources Humaines :
- Gérer l'administration du personnel.
- Piloter le développement des ressources humaines.
Gestion, Entrepreneuriat et Management des Activités :
- Concevoir une proposition de valeur ou concevoir la stratégie de création de valeur.
- Assurer la gestion et le développement de la chaîne de valeur.
 

Mémoire

En fin de 3^e année de BUT, l'étudiant doit réaliser un mémoire et une soutenance :

• Le mémoire permet de terminer la formation sur un document de qualité, vitrine du sérieux et du professionnalisme de chaque étudiant.
• La soutenance, devant un jury composé de 3 personnes, est le moment de revenir sur les missions importantes effectuées en entreprise.

SAÉ

Alternance

La spécificité de l'IUT Lumière réside dans la formule du 1+2 : 
Il s'agit d'une alternance progressive et préparée.

• La première année de formation permet d'acquérir des connaissances et de réfléchir à son projet professionnel. Cette adéquation qualitative entre les compétences, les atouts de l'apprenti et les missions proposées par l'entreprise est testée durant le stage de 7 semaines. C'est un véritable essai mutuel entre l'entreprise et l'apprenti.
• L'alternance n'est effective qu'en deuxième et en troisième années de formation au moment où la formation permet de tenir un véritable poste et d'offrir de réelles compétences à l'entreprise. Les étudiants sont salariés durant 24 mois dans une entreprise, un établissement public ou une association, en contrat d'apprentissage ou de professionnalisation.

Rythme d'alternance :
3 jours en entreprise (lundi, mardi, mercredi) et 2 jours en formation (jeudi et vendredi)

L'accompagnement dans la recherche d'un contrat d'alternance :
L'équipe du partenariat entreprises, disponible quotidiennement, cultive un réseau d'entreprises étendu sur tout le bassin lyonnais afin de favoriser l'insertion professionnelle des étudiants.
Pour accompagner les étudiants de 1^ère année de BUT à trouver un stage et un contrat d'alternance, un job dating "Le Forum entreprises" est organisé à l'IUT Lumière au mois de mars. Durant une semaine, les entreprises partenaires de l'IUT viennent recruter leur futur collaborateur parmi les étudiants de 1^ère année, en fonction de leur projet et de leur profil. Les étudiants qui ne trouvent pas d'entreprise d'accueil durant le job dating bénéficient par la suite d'un accompagnement individuel. 

Le suivi en alternance : 
Durant les deux années d'alternance, les étudiants sont accompagnés par un tuteur entreprise et un enseignant de l'IUT. Ensemble, ils fixent les objectifs tout au long du parcours professionnel de l'étudiant et l'évaluent, à l'occasion de 4 rencontres annuelles.

Exemples de missions en alternance : 

• Enregistrement des pièces comptables, réalisation des travaux de fin d'exercice et construction des documents de synthèse.
• Élaboration de budgets, analyse et interprétation d'écarts et proposition d'actions correctives.
• Construction du plan de développement des compétences.
• Établissement des bulletins de paie, gestion administrative du personnel.
• Gestion des relations avec les clients et fournisseurs.
• Conception d'une offre de valeur (étude de marché, business model, plan marketing...).
• Gestion polyvalente en PME-PMI (comptabilité, administration du personnel, gestion commerciale, achats, stocks...).
• Gestion des recrutements des personnels permanents et intérimaires (sélection, entretiens, formalités d'embauche, intégration).